Primary, Main, and Major: Learning the Synonyms through Corpus Data

نویسندگان

چکیده

English is widely known as a language containing number of near-synonyms, i.e. words with similar meaning, and therefore learners are often confronted difficulty in the use near-synonyms different contexts. This corpus-informed study aims to differentiate synonyms primary, main , major focusing on their distribution across genres collocation usage. The three target were selected majo r among first 1,000 spoken written (Longman Dictionary Contemporary English, 2014), while primary appears Coxhead’s (2000) Academic Word List (AWL). data from Corpus American (COCA) demonstrated that synonymous adjectives most frequently occur academic texts, being more common newspapers magazines. Through analysis based frequency MI score, concern strongly collocates all adjectives, some noun combined only certain pairs synonyms, e.g. primary/main focus main/major theme primary/major factor . More interestingly, attached specific semantic themes, exclusively associated health election, place, food, or literature, sports business. As implications for ELT, teachers encouraged develop synonym lessons typical derived authentic corpus-based COCA.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

intentional and incidental vocabulary learning through listening comprehension

یکی از مسایل مهم در یادگیری زبان ، یادگیری لغت است. هدف این تحقیق ، بررسی یاد گیری شیوه های مستقیم و غیر مستقیم فراگیری لغت درفرایند شنیداری زبان است و اینکه کدامیک از آنها برای بهبود و تسهیل یادگیری واژگان زبان آموزان سطح متوسطه موثرترند.این تحقیق تفاوت بین تاثیر فراگیری مستقیم و غیر مستقیم لغت در فرایند شنیداری زبان در کوتاه مدت را بررسی می کند ، سپس تفاوت بین تاثیر یادگیری مستقیم و غیر مستقی...

15 صفحه اول

investigating the effect of motivation and attitude towards learning english, learning style preferences and gender on iranian efl learners proficiency

تحقیق حاضر به منظور بررسی تاثیر انگیزه و نگرش نسبت به یادگیری زبان انگلیسی، ترجیحات سبک یادگیری و جنسیت بر بسندگی فراگیران ایرانی زبان انگلیسی انجام شد. برای این منظور، 154 فراگیر ایرانی زبان انگلیسی در این تحقیق شرکت کردند. سه ابزار جمع آوری داده ها شامل آزمون تعیین سطح بسندگی زبان انگلیسی آکسفورد، پرسشنامه ترجیحات سبک یادگیری براچ و پرسشنامه انگیزه و نگرش نسبت به یادگیری زبان انگلیسی به م...

the relationship between using language learning strategies, learners’ optimism, educational status, duration of learning and demotivation

with the growth of more humanistic approaches towards teaching foreign languages, more emphasis has been put on learners’ feelings, emotions and individual differences. one of the issues in teaching and learning english as a foreign language is demotivation. the purpose of this study was to investigate the relationship between the components of language learning strategies, optimism, duration o...

15 صفحه اول

determination of factors controling the pb-zn mineralization and proposing complementary exploration program at ay-ghaleh-si prospect through integrating exploratory data

محدوده اکتشافی آی قلعه سی به وسعت 19کیلومتر مربع یکی از محدوده های شرکت توسعه معادن روی ایران است که بدلیل وجود معدن متروکه سرب و روی در آن، از اهمیت خاصی برخوردار است. این محدوده در 24 کیلومتری جنوب شرق شهرستان تکاب، در حدفاصل دو استان آذربایجان غربی و استان کردستان و در نقشه زمین شناسی 1:100000 تکاب قرار می گیرد. هدف از انجام این پایان نامه بررسی کنترل کننده های کانی سازی در معدن متروکه آی ...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: GEMA Online Journal of Language Studies

سال: 2022

ISSN: ['2550-2131', '1675-8021']

DOI: https://doi.org/10.17576/gema-2022-2204-05